ACTA
N°01:
CLASES
DE LENGUAJE Y REDACCION CIENTIFICA
En Moquegua, siendo
las 8:30 de la mañana del día martes 21 de Junio del 2016, en el lugar ubicado
de la universidad José Carlos Mariátegui carrera de arquitectura aula 202 ciclo
I sección A, en el curso de lenguaje y redacción se reúnen todos los alumnos
para atender a clase, el profesor de Lenguaje hace una breve exposición sobre el
tema a tratar.
1ER LUGAR: SE OBSERVA A LOS ALUMNOS KLIVER Y EDUAR
A las 8:35 los
estudiantes Kliber Copa vestido de pantalón jean y polo, se le observo conversando
con su compañero de clases Eduar, Vistiendo de pantalón jean y polo playero.
Ambos estudiantes
en clases de Lenguaje estuvieron en posición de prestar atención la clase.
8:41am,
Tocaron la puerta y los estudiantes Kliber y Eduar se pusieron a observar como
si de una mujer se tratara pero no lo fue así.
8:46 el alumno
Kliber se está durmiendo y hablando muy apegadamente con su compañero Eduar a
lo que se puede deducir cosas raras.
8:49am Eduar
en su totalidad distraído sin ningunas ganas de prestar atención a la clase y
en esto pone a distraer poniendo su mano en su rostro.
8:57am Kliber apoyó
su cabeza con el hombro sobre la mesa.
9:04am Kliber
comenzó a utilizar su celular y Eduar a dormir y puesto a esto prosiguió a
utilizar su celular y revisar su mochila.
9:05am en la
clase, comenzó a rodar una película su nombre ‘’ el secreto de sus ojos’’
Kliber comenzó a meterse el dedo a la nariz o eso se puede ver desde mi punto
de vista, a lo contrario Eduar se puso atento a la sinopsis.
9:10am paso
una parte muy sádica de la película en donde Kliber ve la escena pero Eduar no
lo hace.
9:12am Kliber
apoya su mano en el rostro y observa muy atentamente la sinopsis.
9:14am Eduar se apoya con la mesa, al parecer
algo cansado y aburrido. Y al parecer como tratando de dormir.
9:18 Eduar
levanto la mirada hacia la pizarra, observando la sinopsis muy desatenta, como
si no importara, en opinión esta aburrida y no se puede escuchar y entender muy
bien de lo que se trata la película.
9:20am En la sinopsis
se ve a una joven muerta, en la cual aparece desnuda. Parece un asesinato, esto
pone muy atento a los alumnos ya que es una escena muy fuerte y llama mucho la
atención a Kliber y Eduar.
9:24am Eduar
agacho su cabeza otra vez, en la mesa y al parecer dormirá, creo que la
sinopsis le parece otra vez aburrida, no tiene mucho sentido porque está recién empezando en cambio Kliber
está atento como si va a pasar una escena muy observa.
9:28 Eduar
duerme mientras se escucha en la alrededor del aula un sonido de celular que no
se detiene, en otro lado Kliber sigue atento y mirando hacia la puerta, al parecer
creo que quiere salir o capas tiene ganas de ir al baño.
9:33am todo está
de la misma manera a la escena anterior, Eduar en conclusión no tiene ningún
interés en prestar atención a clases (película) y Kliber observa su celular
como si ya quisiera que se acabe la hora de lenguaje.
9:39am Eduar
levanta la mirada, ha despertado y por el otro lado Kliber se acuesta como si
necesitara dormir o si necesitara salir del salón, se pasa la mano por el
rostro se nota que esta algo aburrido por la clase,
9:42am Eduar
se despierta y levanta su cabeza al darse cuenta que sigue viendo la película
se echa de nuevo.
9:44am en a
película la escena en donde el personaje sale corriendo asustado por un
cachorro, hace reír al salón y esto despierta a Eduar levantarse pero de nuevo
vuelve a agacharse.
9:50 Se acaba de
ver la película y el profesor hace una pequeña práctica sobre la película la
cual consta de pregunta, lo cual despierta a Eduar.
2DO LUGAR: A LAS ALUMNAS LISSELY Y ANALIZ
Siendo las
8:35 am se observa a las alumnas Lissely Nina (17) y Analiz (17), vestida la
primera de un polo negro y jeans azul oscuro, y a la segunda de polo blanco con
casaca rosada con jeans azul claro.
8:35am Lissely
está concentrada revisando su celular, solo por unos segundos, luego atiende a
los que dice el profesor. Analiz atiende a clases.
8:40am Lissely
arregla su cabello, y repentinamente empieza a anotar algo en su cuaderno, creo
debe ser apuntes, mientras tanto Analiz al parecer hace lo mismo, anotar algo
en el cuaderno.
8:48am Analiz
habla por unos segundos con Maribel (compañera sentada al lado del asiento) y
luego vuelve a tomar apuntes al parecer.
En ese lapso
de tiempo el profesor sigue haciendo sus clases o exponiendo sobre el tema.
8:55am Analiz
al parecer esta adormilada y hace una pequeña conversa con Maribel, trata de
recostar su cabeza en los hombros de Maribel, pero solo por una ratico, por
consiguiente vuelve a anotar algo en el cuaderno. Mientras tando Lissely
atiende a clases y a la vez anota algo en su cuaderno.
8:56am Lissely
deja de tomar apuntes y arregla un poco su cabello.
Siendo las
9:03am se toman unos minutos para preparar el video que veremos a continuación.
Mientras tanto
Lissely aún sigue sentada en su sitio, a Analiz se le acerca Fernand y le hace
una conversa, entonces al mismo tiempo Lissely conversa con Jose.
El profesor nos
aconseja mantener postura y concentrarse.
9:05am
comienza la película, que lleva el nombre de “El secreto de tus ojos”. El
profesor se ubica en el fondo para no obstruir la vista de lso alumnos que
miran detenidamente el inicio del film.
9:07am Lissely
voltea y conversa por unos instantes con Analiz, solo por unos instantes y
luego voltea.
9:08am Ambas
personas (Analiz Y Lissely) están atentas o concentradas viendo la película.
9:14am Analiz
se acomoda mejor para observar la película. Lissely está atenta a la película.
9:20am Lissely
vuelve a tomar apuntes al parecer.
9:25am Analiz,
aun atiende a la película. Lissely
agarra una hoja y la dobla por la mitad, y vuelve a tomar apuntes, en
cambio Analiz sigue atendiendo a la película.
9:36am Lissely
al parecer esta adormilada, conversa por instantes con Maribel, para luego
seguir atendiendo.
9:44am en la
película se ve a los personajes siendo correteados por un cachorro a lo que
todo el salón ríen por unos instantes.
9:50am La
película termina y el profesor por consiguiente nos toma una pequeña evaluación
sobre la película a través de preguntas.
3ER LUGAR: A LOS ALUMNOS JEYSON Y JULIO
A
las 8:34am Uno de los compañeros Juan Carlos se para y se va al sitio de Jeyson
hablan por aproximadamente por 1 minuto y regresa con unas hojas en la mano. Y
se sienta para poder atender a clases.
Llegado
las 8:40am Julio, el compañero que se sienta a su lado, habla con Jeyson.
8:41
am el profesor empieza a explicar sobre la etimología “redactar requiere de capacitación y habilidad en la
lengua, tenemos que estar comunicados para poder tener una buena redacción,
redactar es ordenar nuestras ideas y
tienen que ser entendibles para el lector”.
A
las 8:44 am julio voltea a ver atrás mientras que Juan Carlos presta atención a
la explicación del profesor y toma apuntes en suc uaderno para hacer el acta.
Un minuto después vuelve a hablar con Jeyson, Julio se mete a la
conversación y duro aproximadamente10
segundos.
8:52
am Juan Carlos recoge un par de hojas del piso, habla con Diana por unos
segundos y voltea a ver atrás y toma
nota en su cuaderno.
Siendo
las 8:56 Julio presta atención a las clases, mientras que Jeyson le pasa una
separata a Juan Carlos.
A
las 9:01 am el profesor explica sobre el oficio, modelo de oficio, su
distribución y tipos de redacción: científica y literaria, define cada una de
ellas.
9:04
Juan Carlos se para y va al sitio de Jeyson por segunda vez y regresa a las
9:09 para tomar apuntes en su cuaderno.
Siendo
las 9:05am Comenzamos a ver la película “el secreto de tus ojos”
9:14
am Jeyson le entrega un lapicero a Juan Carlos, posteriormente se apoya encima
de la carpeta siendo las 9:18am, mientras que su compañero Julio hace
exactamente lo mismo y ambos dejan de mirar la película.
Siendo
precisamente las 9:20 ambos compañeros: Juan Carlos y Julio levantan la mirada
para seguir viendo la película por aproximadamente 9 minutos.
A
las 9:35 Juan Carlos vuelve a bajar la mirada hasta que faltando 15 minutos
para que termine as clases de lenguaje dejamos de mirar la película.
4TO LUGAR: A LOS ALUMNOS LIA YI Y JOSE
Siendo las
08:35 horas del día 21 de junio 2016, en
el curso de lenguaje y redacción, el docente empezó habla sobre lo que sucedió
en su centro de trabajo.
De igual forma
empieza a explicar sobre el video que vamos a mirar, mientras el docente habla
hay compañeros hablando sobre otro tema identificados como Lía Yi(17), José
Rodolfo(18), que hablaban con sus compañeros de al lado .
El tema que
está hablando el docente es la redacción, nos explica todo sobre ese tema,
utilizando como herramientas una laptop
de color negro, y así mismo para lograr que vean todos los alumnos.
Utiliza el
cañón, también nos dice que leamos un ensayo puede ser libre. A las 08:45 horas
cambiamos de tema y habla sobre la
solicitud, sus pasos, entre otras cosas.
A las 09:05
horas empezamos a ver la película titulada EL SECRETO DE TUS OJOS pero
lamentablemente no tenía buen efecto de sonido y pues estaba algo aburrido para
los compañeros ya que no se entendía bien.
Algunos de
nuestros compañeros llegaron a quedarse dormidos mientras otros utilizaban el
celular.
Al llegar
aproximadamente a los 38 minutos de ver la película, el docente muy molesto
corta la película y empieza a decir que va haber una ficha de la película y que
saquen sus hojas, la ficha era como para darla a 10 min y nuestra hora del
curso era hasta las 10:05 minutos.
el Periódico Sur Moquegua para un poblador comprometido...
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